Los alumnos de los tres grados de escolares y padres de familia que asistieron al evento efectuado en esa institución se mostraron participativos.
La conferencia fue impartida por Pilar Pérez Gutiérrez, Psicóloga del área de prevención social del delito, quien durante su intervención pidió a los padres de familia a realizar ahí mismo un auto análisis para comprender el comportamiento de sus hijos que solo siguen el ejemplo de lo que ven en sus hogares exponiendo algunos modelos de conducta.
Por su parte, Lizveidy Gómez Hernández, Directora de la Unidad Especializada en atención y Prevención a Víctimas de violencia Familiar, hizo recomendaciones para aquellos alumnos que son víctimas de acoso o bullying a quienes pidió no mostrar miedo en tales situaciones y acudir con la autoridad escolar más cercana, gritar y pedir ayuda al maestro o al director.
A los padres de familia les recomendó que por más cansados que estén dediquen cuando menos cinco minutos de atención a sus hijos.
Marisol Ponce Leiva, Psicóloga de la Unidad de Violencia Familiar aclaró que el bullying se aplica de diferentes maneras: intimidación, hostigamiento, violencia entre iguales, es decir los padres y puede ser en forma física, psicológica, verbal, por aislamiento o rechazo, discriminación, emocional y violencia sexual.
Dejando en claro que el bullying comienza por mala conducta repetitiva y por falta de límites o reglas en el hogar.
Zoila Elena Solís Hernández, del área de desarrollo humano del DIF municipal Atoyac coordinó actividades con los alumnos del primer año “B” quienes protagonizaron una escena de bullying.
El profesor, Alberto Reyes Rebolledo, sub director de Educación Municipal destacó el interés del presidente municipal Ediberto Tabarez Cisneros y de la presidenta del DIF Atoyac Verónica Selene Gallegos de Tabarez para que este programa educativo cumpla sus objetivos de ayudar a los alumnos.
Por su parte, los padres de familia y alumnos mostraron su satisfacción por el apoyo del gobierno municipal y solicitaron que estas conferencias sean más continuas y que se le de seguimiento a los casos detectados por acoso o agresión contra los jóvenes de este plantel educativo.
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