Chilpancingo, Gro., 9 de febrero de 2026. — La Secretaría de Educación Guerrero (SEG) encabezó el encuentro "Educación digital en diálogo y acción", con el objetivo de consolidar la cooperación entre organismos internacionales y el magisterio guerrerense.
Durante el evento realizado en la Escuela de Música "Margarito Damián Vargas" de Chilpancingo, se establecieron estrategias conjuntas para integrar la tecnología en las aulas y abatir el rezago educativo en las ocho regiones del estado.
A través de un panel de expertos, representantes de UNICEF, Telefónica Movistar, Anton, Niños en Alegría, BBVA, World Vision, Robotix, ÚNETE y Femsa Coca-Cola compartieron sus aportaciones al sector educativo guerrerense.
En las intervenciones destacaron el apoyo brindado desde hace una década y el refuerzo de programas tras la pandemia de COVID-19 y el impacto de fenómenos naturales como el huracán Otis.
En materia de inclusión, UNICEF y World Vission resaltaron acciones enfocadas en la literacidad, el bilingüismo y programas de saneamiento de agua para garantizar entornos escolares saludables. Un logro que destacó el representante de Unicef, Antonio Galeana Gallardo fue la edición de once libros de texto en cuatro lenguas originarias, creados por docentes locales para fortalecer el aprendizaje de cinco mil estudiantes en las regiones Montaña y Norte.
Por su parte, Anton, Telefónica Movistar y BBVA presentaron modelos de educación digital que incluyen la entrega de tablets, computadoras y herramientas educativas digitales que permiten a los docentes realizar un seguimiento mensual del progreso en matemáticas.
David Hoymeyer, fundador de la plataforma alemana Anton, señaló que desde 2025 se puso a disposición 2 mil licencias escolares para Guerrero con las cuales docentes y padres de familia pueden realizar un monitoreo de tareas en tiempo real.
La fundación Robotix informó sobre el impulso al pensamiento lógico-matemático mediante el equipamiento de 27 escuelas con sistemas de Lego Education.
El encuentro concluyó con mesas de trabajo entre estudiantes, maestros y fundaciones, asegurando que la innovación tecnológica y el acompañamiento docente sigan siendo los ejes prioritarios del desarrollo académico en la entidad.
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